Monday, February 7, 2011
Thursday, February 3, 2011
aksioom nr 3
Täiskasvanud õppija ootab koolituselt eelkõige kolme asja:
1. et seltskond oleks tore,
2. et toit oleks hea,
3. et koolitaja otseselt närvidele ei käiks.
Kes tahab vastu vaielda?
1. et seltskond oleks tore,
2. et toit oleks hea,
3. et koolitaja otseselt närvidele ei käiks.
Kes tahab vastu vaielda?
Tuesday, February 1, 2011
aksioom nr 2
Ikka veel osatakse paljude inimeste poolt näha ainult nende tegevuste väärtust, mis on nii lähedal, et nende tulemusi on võimalik käega katsuda, ja ikka veel ei oska paljud mõista seda, et Kaitseliidu olemusele vastavalt saab tema peamiseks eesmärgiks olla ainult võimalikult suure hulga võimalikult positiivse eelhäälestusega inimeste strukturaalne koondamine, nendevahelise võrgustiku tugevdamine ning nende isiksuse kasvamisele kaasaaitamine, sest konkreetse oskuse õppimine ja õpetamine on kirjeldatud eeltingimuse loomise kõrval lapsemäng.
Wednesday, January 26, 2011
aksioom nr 1
Mida rohkem inimene iseseisvalt probleeme lahendab ja mida vähem ta neid juhile tekitab, seda kõrgem on tema väärtus juhi silmis.
Wednesday, October 13, 2010
Õpingute ülekandmisest Kaitseliidu Koolis
Kuna aeg-ajalt kerkib üles küsimus sellest, kas varasemaid õpinguid on võimalik üle kanda Kaitseliidu individuaalse väljaõppe koolitusmudelite järgi toimuva õppetöö raames, annan siinkohal lühida selgituse antud võimalusest ja selle piirangutest.
Põhimõtteliselt on Kaitseliidu Kool (KLK) seisukohal, et võimaluse ja põhjendatuse korral kantakse üle varasemaid õpinguid. Võimalus tähendab seda, et varasemad õpingud määratud tasemel on tõendatavad ja põhjendatus tähendab seda, et määratletud pädevuse tase on tõepoolest olemas.
KLK poolt korraldatav varasemate õpingute ülekandmine on eelkõige tulemuskesksete, mitte protsessikesksete kursuste võimalus. See tähendab, et tegemist peab olema kursusega, mille raames saavutatavat pädevust on võimalik võrrelda varem läbitud kursusel saavutatud pädevusega. Siinkohal võib näiteks tuua sõjavälise juhtimise taseme- ja täiendkursused Nooremallohvitseri kursus Kaitseliidus, Rerservohvitseri kursus Kaitseliidus, Kaitseliidu laskeinstruktori kursus I etapp jne. Nende kursuste puhul arvestatakse kaitseväes sama taseme kursuse läbimist kui piisavat tõendit olemasolevast teadmiste-oskuste-hoiakute tasemest.
Erinev on olukord Kaitseliidu Kooli inimressursi õppesuuna kursustega, mis ei ole reeglina üle kantavad järgnevatel põhjustel:
1. KLK kursused keskenduvad praktiliste koolitamis- või juhtimisoskuste kujundamisele, mitte teoreetilisele käsitlusele sellest, mismoodi võiks või peaks juhtima – nii nagu seda näeb eelkõige ette näiteks tasemeõppe kontseptsioon;
2. Õppimisvõimalus igal KLK juhtimiskursusel on unikaalne ning kursusekava järgne teemade loend moodustab kursuse tegelikust sisust vaid ligikaudu poole, sest kogemusõppe põhimõtetest lähtuv õppetöö tähendab eelkõige õppijate vastastikust kogemustega rikastamist ja konkreetsetest õpivajadustest lähtuvate probleemide käsitlemist;
3. Koolitusmudeli järgsed juhtimiskursused moodustavad olulise osa sõjaväelise juhtimise tasemekursuse meeskonna loomise protsessist, milles mitteosalemist ei ole võimalik edasise õppetöö käigus samas mahus korvata ning ühe inimese puudumine kursuselt vähendab olulisel määral teiste inimeste õppimisvõimalusi.
Reeglina on õpingute ülekandmise aluseks nii Kaitseliidu Koolis kui ka haridusasutustes varasemalt läbitud kursuste lõpus väljastatud dokumendid. Kuna enamasti antakse kursuse lõpus õppijatele vaid tunnistus, see aga ei sisalda õpingute ülekandmiseks vajalikku informatsiooni, siis panen siinkohal südamele – head õppijad, nõutage koolitustel käies endale alati ka tunnistuse lisa, mis sisaldab viidet tunnistuse numbrile, teie ees- ja perekonnanime, isikukoodi, kursuse nime, kursuse mahtu akadeemilistes tundides, teemade loendit, saavutatud pädevust ning koolitajate kvalifikatsiooni. Loomulikult on iga varasema õpingu ülekandmise eelduseks teie sisuline pädevus, kuid korralikud dokumendid aitavad alati selle tõendamisele kaasa.
Põhimõtteliselt on Kaitseliidu Kool (KLK) seisukohal, et võimaluse ja põhjendatuse korral kantakse üle varasemaid õpinguid. Võimalus tähendab seda, et varasemad õpingud määratud tasemel on tõendatavad ja põhjendatus tähendab seda, et määratletud pädevuse tase on tõepoolest olemas.
KLK poolt korraldatav varasemate õpingute ülekandmine on eelkõige tulemuskesksete, mitte protsessikesksete kursuste võimalus. See tähendab, et tegemist peab olema kursusega, mille raames saavutatavat pädevust on võimalik võrrelda varem läbitud kursusel saavutatud pädevusega. Siinkohal võib näiteks tuua sõjavälise juhtimise taseme- ja täiendkursused Nooremallohvitseri kursus Kaitseliidus, Rerservohvitseri kursus Kaitseliidus, Kaitseliidu laskeinstruktori kursus I etapp jne. Nende kursuste puhul arvestatakse kaitseväes sama taseme kursuse läbimist kui piisavat tõendit olemasolevast teadmiste-oskuste-hoiakute tasemest.
Erinev on olukord Kaitseliidu Kooli inimressursi õppesuuna kursustega, mis ei ole reeglina üle kantavad järgnevatel põhjustel:
1. KLK kursused keskenduvad praktiliste koolitamis- või juhtimisoskuste kujundamisele, mitte teoreetilisele käsitlusele sellest, mismoodi võiks või peaks juhtima – nii nagu seda näeb eelkõige ette näiteks tasemeõppe kontseptsioon;
2. Õppimisvõimalus igal KLK juhtimiskursusel on unikaalne ning kursusekava järgne teemade loend moodustab kursuse tegelikust sisust vaid ligikaudu poole, sest kogemusõppe põhimõtetest lähtuv õppetöö tähendab eelkõige õppijate vastastikust kogemustega rikastamist ja konkreetsetest õpivajadustest lähtuvate probleemide käsitlemist;
3. Koolitusmudeli järgsed juhtimiskursused moodustavad olulise osa sõjaväelise juhtimise tasemekursuse meeskonna loomise protsessist, milles mitteosalemist ei ole võimalik edasise õppetöö käigus samas mahus korvata ning ühe inimese puudumine kursuselt vähendab olulisel määral teiste inimeste õppimisvõimalusi.
Reeglina on õpingute ülekandmise aluseks nii Kaitseliidu Koolis kui ka haridusasutustes varasemalt läbitud kursuste lõpus väljastatud dokumendid. Kuna enamasti antakse kursuse lõpus õppijatele vaid tunnistus, see aga ei sisalda õpingute ülekandmiseks vajalikku informatsiooni, siis panen siinkohal südamele – head õppijad, nõutage koolitustel käies endale alati ka tunnistuse lisa, mis sisaldab viidet tunnistuse numbrile, teie ees- ja perekonnanime, isikukoodi, kursuse nime, kursuse mahtu akadeemilistes tundides, teemade loendit, saavutatud pädevust ning koolitajate kvalifikatsiooni. Loomulikult on iga varasema õpingu ülekandmise eelduseks teie sisuline pädevus, kuid korralikud dokumendid aitavad alati selle tõendamisele kaasa.
Monday, September 20, 2010
väike suureks
vahva on kuulda lugusid Väravas toimuvast. Värava läbimine on nagu isiksusetest - nii mõnigi Suur võib osutuda Väikeseks ja Väike Suureks
Tuesday, September 14, 2010
mõnikord imeline aed
sõnnikuloopimisega on tark olla ettevaatlik, sest see on ju väetis ja maha matmise asemel võib tulemuseks olla hoopis soovimatu vohamine. mõnikord imeline aed.
Subscribe to:
Comments (Atom)